Bevilgningen kommer fra Norges forskningsråd, gjennom programmet Forskning og innovasjon i utdanningssektoren (FINNUT). Dermed blir det nye runder med datainnsamling, og mulighet til å følge barna som deltar i studien inn i tidlig ungdomsalder.

NUBU-forsker Kristine Amlund Hagen skriver i forebygging.no om alt vi har lært om PMTO-behandling. Vi vet mye om hva som virker, og hun spør seg: Hva gjør vi nå?

Norsk skole bruker ulike kartleggingsinstrumenter for å vurdere elevenes læring og utvikling. I sitt doktorgradsarbeid har Anne Arnesen studert hvorvidt disse er gode nok. Disputasen er 21. mars.

Samspillet mellom praksis og forskning er grunnleggende i NUBUs virksomhet. Og det er nettopp hva vi ønsker at vårt nye populærvitenskapelige tidsskrift skal speile. Velkommen til et første møte med KONTEKST.