En ny gjennomgang viser at mange av kartleggingsverktøyene som brukes i norsk skole til å teste hvor godt barna ligger an i lesing, skriving og sosiale ferdigheter ikke er til å stole på. Det fanget raskt interessen til mediene.

Sissel Torsvik fra NUBU var nylig i Valdres i forbindelse med opplæring av nye TIBIR- rådgivere. Det skal gi et bedre tilbud til foreldre med barn med begynnende atferdsproblemer.

Med over 460 påmeldte til Nasjonal fagkonferanse er det ingen tvil om at temaet «Utfordrende samarbeid – når barn og unge blir kasteballer» treffer.

– Du kan gjerne si at vi jobber i tråd med «bestemors lov»: Du skal hver dag gripe et barn på fersk gjerning i å gjøre noe fint, og fortelle barnet at du har sett det, sier TIBIR-koordinator Marion Børgesdatter til fagmagasinet Spor.