
Asgeir Røyrhus Olseth
Ph.d.-stipendiat
Forskningsavdelingen
E-post: asgeir.olseth@nubu.no
Tlf.: 41 56 34 84

Bio
Asgeir arbeider med forskning på evidensbaserte behandlingstiltak for barn og unge innen barnevern, psykisk helsevern og skole. Han har særlig kompetanse på tiltak for ungdom med alvorlige atferdsproblemer og familiebaserte tiltak for denne gruppen.
Kompetanseområder og arbeidsoppgaver
- Evaluering av behandlingstiltak gjennom randomiserte kontrollerte studier
- Forskning på tiltak rettet mot ungdom med alvorlig atferdsproblematikk
- Statistiske analyser av behandlingseffekt og endring over tid
- Strukturell likningsmodellering (SEM) og flernivåmodellering (multilevel modeling)
- Testing av måleinstrumenter og psykrometriske egenskaper
Du kan laste ned høyoppløselige portrettbilder bilder av våre ansatte. Krediter bildet Moment Studio.
Publikasjoner
Olseth, Asgeir Røyrhus; Bjørnebekk, Gunnar; Keles, Serap & Hagen, Kristine Amlund (2026). Results from a randomized controlled trial of functional family therapy in Norway: effects on family functioning outcomes | Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health | Springer Nature Link. Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health (CAPMH). ISSN: 1753-2000 https://doi.org/10.1186/s13034-026-01025-4
Høstmælingen, Andreas Teisner; Bjørnebekk, Gunnar; Olseth, Asgeir Røyrhus & Sørlie, Mari-Anne (2025). Individual differences in students’ approach and avoidance sensitivity as predictors of academic progression during elementary school. Journal of Educational Psychology. ISSN: 1939-2176 https://doi.org/10.1037/edu0000947
Olseth, Asgeir Røyrhus; Hagen, Kristine Amlund; Keles, Serap & Bjørnebekk, Gunnar (2024). Functional family therapy for adolescent disruptive behavior in Norway: Results from a randomized controlled trial. Journal of Family Psychology. ISSN: 1939-1293 https://doi.org/10.1037/fam0001213
Olseth, Asgeir Røyrhus & Bjørnebekk, Gunnar (2024). The mediating role of family conflict and cohesion in the treatment of adolescent disruptive behavior problems. ISRA 2024 World Meeting. Fulltekst i vitenarkiv
Keles, Serap; Taraldsen, Knut & Olseth, Asgeir Røyrhus (2021). Identification of Multisystemic Therapy (MST) Subgroups with Distinct Trajectories on Ultimate Outcomes in Norway. Research on Child and Adolescent Psychopathology. ISSN: 2730-7174 https://doi.org/10.1007/s10802-020-00735-3
Ogden, Terje; Olseth, Asgeir Røyrhus; Sørlie, Mari-Anne & Hukkelberg, Silje Sommer (2021). Teacher’s Assessment of Gender Differences in School Performance, Social Skills, and Externalizing Behavior From Fourth Through Seventh Grade. Journal of Education (JE). ISSN: 2515-5741 https://doi.org/10.1177/00220574211025071
Forskningsprosjekter
Forskningsprosjekt