- Oppvekst i familier preget av lite ressurser påvirker barnas utvikling i hele livsløpet. Det handler om hva familier er i stand til å utstyre sine barn med av kulturelle, sosiale og akademiske ressurser tidlig i barndommen og som de har med seg gjennom hele oppveksten og inn i voksenlivet. Det handler også om den mest grunnleggende av alle ulikheter, nemlig ulikhet i utviklingsmuligheter, skriver NUBU i sitt høringsinnspill til ny stortingsmelding.

I en ny artikkel i tidsskriftet Bedre skole løfter NUBU-forsker Mari-Anne Sørlie fram betydningen av kollektiv mestringstro hos lærere. I artikkelen beskriver hun blant annet hvordan lærernes kollektive mestringstro kan være en viktig faktor i å forklare hvorfor noen skoler lykkes bedre enn andre.

For å få kunnskap om effekten av FFT, har NUBU gjennomført en intervensjonsstudie for å se nærmere på hvordan familieterapeutisk behandling hjelper ungdom med atferdsvansker.

Nå foreligger personvernerklæringen for lærere som deltok i studien "Evaluering av Funksjonell familieterapi".